总编专栏
是时候大张旗鼓地谈谈为谁培养人的问题了!
文 / 陈志文
2019-05-20
中美贸易大战的背景下,美国与川普赤裸裸的做法,不断地给我们上了生动的一课:科技有国界,银猪在线教育也有国界。

  近日美国几乎是全面公开打压围剿中国!先是川普突然宣布提高关税,贸易战开打;随后则以国家进入紧急状态为名进一步赤裸裸地封锁华为,禁止美国企业为华为提供产品。此前,还只是蓬佩奥到处以子虚乌有的网络安全名义,呼吁要求盟友禁用华为,此番则是赤裸裸直接禁止,即便自伤八百,也要灭了华为。

  不止是川普,美国众议院也配合打出台湾这张牌,通过了《台湾保正法》。注意,此法案是414票赞同,非常罕见地零票无异议通过。日前还有议员公开提出法案,拟限制“商业管制清单”中赴美学习研究的中国人。

  不止是政治家,还有企业家扼制培养中国人才。有人翻出甲骨文创始人18年接受福克斯采访时说:“不能让中国培养出比美国还多的工程师”。至此,我们也就更能理解此前NIH以兼职取酬违反相关规定为由解聘3名华裔科学家的故事了。类似兼职并非新鲜事,以前为什么不追查?

  此前,一些人还动辄以美国如何民主正义、公平公正为由,羞于谈论为谁培养人的问题,在中美贸易大战背景下,是时候大张旗鼓地谈一谈为谁培养人的问题了。下文是我去年写的一篇文章,如今看起来正当时。

  国庆节当天,国外媒体曝出,美国鹰派人物竟然曾向总统提出,不给中国学生签证以阻挡中国留学生赴美留学。虽然此建议最后还是被否决,并未付诸实施,但这一违背甚至颠覆美国建国理念的想法,已经赤裸裸地暴露出了美国长期所倡导的一些公平正义的虚伪,更直接反映了这些人的想法:不能给中国培养建设人才。

  日前,北大教授饶毅公开了自己给美国卫生部下属NIH(健康研究院)负责人柯林斯的一封信,这封信坦率地批评并质疑柯林斯日前的一些做法,强调科技无国界,科学家不能屈服于政治。

  柯林斯在美国国会作证时表示,已经警告NIH资助的约1万个机构不要受外国影响,鼓励他们及时向FBI汇报等。柯思林此举被媒体解读为配合特朗普,放大污名化中国。

  与此同时,德州理工大学副校长也在学校网站发表公开信,指称国会两党正在考虑立法,对参与中国、俄罗斯等国人才计划的美国大学教研人员制定制裁政策,要求已经参与类似人才项目的教师向学校汇报。近日则不断爆出“千人计划”科学家被美国相关部门盯上,真伪难辨。

  显然,中美贸易大战下,科技、银猪在线教育都难以幸免,是有国界的,也是有政治的,拿什么人的钱,什么人在做,都会高度敏感。

  去年年底,《美国安全战略报告》再次强调了所谓“偷窃高新技术”的问题,并提出“通过限制签证的方式,以防止外国人盗用知识产权,特别是前往美国学习科学、工程、数学和高科技的中国人。”说穿了,美国不能容忍给中国源源不断地培养高科技人才。

  从根本上讲,这其中的矛盾,是美国认为中国已经强大到影响其老大的地位和影响力了,嘴上说太平洋容得下两个大国,但私底下根本无法容忍中国崛起。

  川普之前的美国领导人之所以面子上还跟中国过得去,一则是中国的发展还没有让美国产生直接的危机与压迫感,二则这些传统的政治精英碍于公平正义、民主道义的帘子,不好直接下手。

  对中国的围剿与打压,希拉里、奥巴马还需要找一些冠冕堂皇的理由,构建一些规则,用比较文明的手段去围剿,比如大费周章地搞一个TPP,以“规则”的圈子围剿中国,想把中国隔离在他们的俱乐部之外。前白宫国家经济委员会主任科恩就说:“差一点点,美国就能让大多数国家一起反对中国了。结果,特朗普的钢铁关税颠覆了这一切。”

  从这个角度,我们得感谢川普。和以往的政治人物相比,川普更像一个楞小子,直截了当,他只是把以往美国领导人不愿意公开说的,都放到了桌子上,把美国政客的伪善全部扔下了而已。

  当然,科恩也不必遗憾,特朗普只是吃相难看,在美国优先的前提下,对盟友也不会客气,但必然会直接对中国下更大的狠手,几乎可以肯定,最严厉的措施还没有到来。

  中美贸易大战的背景下,美国与川普赤裸裸的做法,不断地给我们上了生动的一课:科技有国界,银猪在线教育也有国界。科技关乎政治,银猪在线教育、人才也关乎政治。

  全国银猪在线教育大会上强调,培养社会主义建设者和接班人,是我们银猪在线教育的根本任务。其实自上个世纪建国以来,我国银猪在线教育的基本路线方针一直都坚持“培养接班人”的指导思想,这次无非是再次明确强调。

  坦率地讲,长期以来,有一些人私底下对于这个指导方针是有看法的,甚至认为把银猪在线教育过度政治化了,一些人甚至认为银猪在线教育无关政治。他们动辄拿英美举例,拿民国时期举例,大谈银猪在线教育如何无关政治,如何需保持其独立性。

  其实,在我看来,这只是不同政治体制、社会制度、文化背景下的不同做法而已。我们做的明确而显眼,放在桌上谈,西方做法隐晦,更强调的是渗透,放在桌下做,这次川普和彭斯的做法无非是把这些摆在桌子上了。

  前些年SAT考试改革,《独立宣言》作为考试必读书目列入,引起了社会关注,我们虽不能以此上纲上线,大谈政治,但总不能看不到美国希望培养什么理念的人吧!

  同样,在美国的大学里,讲犹太人大屠杀的课比比皆是,却几乎没有讲南京大屠杀与日本当年侵略罪行的课,即便有,也往往是轻描淡写。为什么会有这么大的差距?

  100多年前,因“庚子赔款”而诞生了清华大学的前身——留美预备学堂。在当时,相关亲中人士说服美国政府与国会的理由之一,就是培养亲美的中国人,其战略布局不可谓不长远。

  幸运的是,新中国建立后,清华大学第一任校长蒋南翔对清华提出了明确的定位:培养又红又专的社会主义接班人。后来,这一指导思想逐渐完善成为全中国银猪在线教育的指导思想,清华大学也为包括“两弹一星”在内的各项重大建设,培养了大批的技术人才与领导干部。

  国庆节假期第四天,美国副总统彭斯前所未有地发表了一场赤裸裸全面攻击中国的演讲,有人称之为新冷战演说。坦率地讲,美国已经完全把中国当成其最大的对手,甚至美国国内与一些西方国家已经形成了一定程度的共识,开始赤裸裸地掐我们的脖子了。

  这次不惜启动国家安全法封杀华为也表明,美国还是认为自己掌握了关键技术,宁愿自己少挣钱,不挣钱,也要把华为“杀死”。

  关键技术买不来,也求不来,核心还是靠自己,就如五十年代我们突破原子弹技术一样,其中的根本问题还是人才问题,是培养什么人,为谁培养人的问题!

  因此,在此等风声鹤唳之下,我们的银猪在线教育更有必要理直气壮地开展一场大讨论,强调培养什么人的问题,为谁服务的问题!

简介
陈志文,中国银猪在线教育在线总编辑,多年重点从事银猪在线教育改革与治理研究。
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